このアプリはエチオピア教育省を代表するものではありません。
免責事項:
このアプリはエチオピア教育省またはその他の政府機関と提携または承認されていません。 。このアプリで提供される教科書と教材は教育のみを目的としており、デジタルアクセスを通じて学習を促進することを目的としています。当社は政府サービスを代表したり、促進したり、提供したりすることはありません。
情報源:
このアプリの教育コンテンツは、教育省が提供する公的に入手可能な教育資料をソースとしています。エチオピアおよびその他の教育機関( https://www.anrseb.gov.et/downloads/textbooks/ )。公式情報については、エチオピア教育省の公式 Web サイトを参照してください: https://www.moe.gov.et.
注:
このアプリはいかなる所属も主張していません。政府と一緒に。政府関連の公式サービスや情報については、政府の公式 Web サイトにアクセスするか、政府の権限のある代表者にお問い合わせください。
グレード 7 オロミア: 新しいカリキュラム導入
7 年生オロミア: 新しいカリキュラムは、エチオピアのオロミア地域の生徒向けに設計された包括的な教育プログラムです。これはエチオピアの国家カリキュラムの枠組みに沿っており、生徒の学習を強化するための革新的な教育方法論が組み込まれています。
カリキュラムの構成
カリキュラムは 4 つの主要科目に分かれています。
* アムハラ語: アムハラ語での生徒の読み書き、スピーキング、リスニングのスキルの向上に重点を置きます。
* 英語: コミュニケーションスキル、語彙力、文法の習熟度を重視します。
* 数学: 基本的な数学の概念、問題解決、論理的推論をカバーします。
* 自然科学: 生物学、化学、物理学、環境科学などのトピックを含む自然界を探求します。
教育方法論
カリキュラムは、アクティブな学習と批判的思考を奨励する学生中心のアプローチを採用しています。主な指導方法には次のようなものがあります。
※探究学習:実際に実験や研究、ディスカッションなどを行い理解を深めます。
* 協力学習: 学生は小グループで協力して問題を解決し、アイデアを共有し、お互いの学習をサポートします。
* テクノロジーの統合: インタラクティブなシミュレーション、オンライン リソース、マルチメディア プレゼンテーションなど、学習体験を強化するためにデジタル ツールが組み込まれています。
評価制度
評価システムは形成的評価と総括的評価を重視しています。クイズや教室での観察などの形成的な評価は、生徒と教師に継続的なフィードバックを提供します。章末のテストや試験などの総括評価は、単元または学期の終わりに生徒の達成度を測定します。
学生の成果
7 年生のオロミア: 新しいカリキュラムは、生徒に次のスキルと知識を身に付けることを目的としています。
* 識字能力: アムハラ語と英語の読み書き、会話に熟練していること。
* 数的思考: 数学的概念と問題解決能力の強力な基礎。
* 科学リテラシー: 自然界とそのプロセスについての理解。
* クリティカルシンキング:情報を分析し、議論を評価し、情報に基づいた意思決定を行う能力。
* コミュニケーションスキル: アイデアや考えを効果的に表現する自信。
* コラボレーション: グループ環境で他の人と効果的に作業する能力。
結論
7 年生オロミア: 新しいカリキュラムは、オロミア地域の生徒に包括的で魅力的な学習体験を提供する革新的な教育プログラムです。革新的な教育方法論を採用し、生徒の成果に重点を置くことで、このカリキュラムは生徒が生涯学習者、批判的思考者、責任ある市民になれるよう支援します。
このアプリはエチオピア教育省を代表するものではありません。
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このアプリはいかなる所属も主張していません。政府と一緒に。政府関連の公式サービスや情報については、政府の公式 Web サイトにアクセスするか、政府の権限のある代表者にお問い合わせください。
グレード 7 オロミア: 新しいカリキュラム導入
7 年生オロミア: 新しいカリキュラムは、エチオピアのオロミア地域の生徒向けに設計された包括的な教育プログラムです。これはエチオピアの国家カリキュラムの枠組みに沿っており、生徒の学習を強化するための革新的な教育方法論が組み込まれています。
カリキュラムの構成
カリキュラムは 4 つの主要科目に分かれています。
* アムハラ語: アムハラ語での生徒の読み書き、スピーキング、リスニングのスキルの向上に重点を置きます。
* 英語: コミュニケーションスキル、語彙力、文法の習熟度を重視します。
* 数学: 基本的な数学の概念、問題解決、論理的推論をカバーします。
* 自然科学: 生物学、化学、物理学、環境科学などのトピックを含む自然界を探求します。
教育方法論
カリキュラムは、アクティブな学習と批判的思考を奨励する学生中心のアプローチを採用しています。主な指導方法には次のようなものがあります。
※探究学習:実際に実験や研究、ディスカッションなどを行い理解を深めます。
* 協力学習: 学生は小グループで協力して問題を解決し、アイデアを共有し、お互いの学習をサポートします。
* テクノロジーの統合: インタラクティブなシミュレーション、オンライン リソース、マルチメディア プレゼンテーションなど、学習体験を強化するためにデジタル ツールが組み込まれています。
評価制度
評価システムは形成的評価と総括的評価を重視しています。クイズや教室での観察などの形成的な評価は、生徒と教師に継続的なフィードバックを提供します。章末のテストや試験などの総括評価は、単元または学期の終わりに生徒の達成度を測定します。
学生の成果
7 年生のオロミア: 新しいカリキュラムは、生徒に次のスキルと知識を身に付けることを目的としています。
* 識字能力: アムハラ語と英語の読み書き、会話に熟練していること。
* 数的思考: 数学的概念と問題解決能力の強力な基礎。
* 科学リテラシー: 自然界とそのプロセスについての理解。
* クリティカルシンキング:情報を分析し、議論を評価し、情報に基づいた意思決定を行う能力。
* コミュニケーションスキル: アイデアや考えを効果的に表現する自信。
* コラボレーション: グループ環境で他の人と効果的に作業する能力。
結論
7 年生オロミア: 新しいカリキュラムは、オロミア地域の生徒に包括的で魅力的な学習体験を提供する革新的な教育プログラムです。革新的な教育方法論を採用し、生徒の成果に重点を置くことで、このカリキュラムは生徒が生涯学習者、批判的思考者、責任ある市民になれるよう支援します。