Model English School Primary, Pandurangwadi, Dombivli East Thane, Maharashtra

Keraleyasamajam (Regd.) Dombivli ist eine bekannte sozio -kulturelle Organisation, die den Bedürfnissen der verschiedenen Menschen, die auf dem Gebot des Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Acts -Act gegründet wurden. K.G. Klasse im Jahr 1966 und gründete im Laufe der Jahre zwei führende Bildungseinrichtungen, Model English School und Model College, Dombivli. Die Schule in Pandurangwadi und das College in Khambalpada werden in den Räumlichkeiten Samajam betrieben. Beide Institutionen wurden als Exzellenzzentren für hochwertige Bildung anerkannt. Die Model English School (MES) hat zwei weitere Zweige, einen in Vishnunagar, Dombivli West (kg bis x std.) Und ein Zweig der Sekundarstufe in Kumbarkhanpada, Dombivli West, das Samajam -Samajam leitet auch drei Kindergärten „Kairali“ in Dombivli (W) Ramnagar in Dombivli. Das Schulgebäude in Kumbarkhanpada gehört auch dem Samajam. Unsere Schule hat ungefähr 5200 Schüler im Rollen. Wir haben eine Computerausbildung ab dem 1. Standard eingeführt und ein gut ausgestattetes Computerlabor unterhalten. Unser College wurde von NAAC eine „A“ -Schufe akkreditiert. Es ist in der Tat eine seltene Ehre, da das Model College das erste College in Dombivli ist, das eine Akkreditierung von „A“ erhält. Mit dem Start des Post-Abschlusses (M.com) von 2004 bis 2005 haben wir eines unserer geschätzten Wünsche, Bildung von KG-Klassen bis PG bereitzustellen. Wir haben an unserem Junior College Science, Commerce and Arts Streams vorgestellt. Wir haben auch neue am Arbeitsplatz ausgerichtete Universitätskurse wie B.com (Accounting and Finance) und B.com (Banking & Insurance), B.Com (Financial Markets), BMS und B.Sc. ES. und B.Sc. Informatik in der Abschlussstufe. In der PG -Ebene haben wir neue Kurse wie M.Sc. (IT), M.com (Buchhaltung), M.com. (Business Management), M.com. (Bankwesen und Finanzen). Wir haben zusammen rund 5500 Studenten in unserem Junior- und Abschluss College zusammen. Unser College erhielt eine ISO -Zertifizierung für seine hochwertige Ausbildung. Unser College ist nach Khambalpada, Thakurli (Ost), verlegt und mit moderner Infrastruktur und Annehmlichkeiten ausgestattet. < / p>

Wir betrachten jetzt, dass wir in erster Linie mit einem diagnostischen / pathologischen Labor, Kardiologie-Diensten, Röntgen- / pathologisches Labor, in die Gesellschaft zurückkehren können. 24x7 Ambulanzdienst; Mobile Mortuary-Verbreitung zur Dialyseeinheit. Danach beabsichtigen wir, ein umfassendes Krankenhaus mit mehreren Spezialität einzurichten. Wir sind auch parallel, unsere Schule in eine 8 -stöckige Digital Class Room School umzubauen. Wir haben unsere Infrastruktur wie Land, Humanressourcen. Wir benötigen eine Finanzierung für den Bau von Gebäudeinkäufen von medizinischen Ausrüstungen. Es ist möglich, dass dies auf ein bestimmtes, lokalisiertes oder sogar hypothetisches Spiel bezieht, das sich auf die Erfahrung einer englischen Grundschule für englische Modelle konzentriert. Daher werden diese Zusammenfassung potenzielles Gameplay und Funktionen basierend auf dem Namen untersucht und sich von vorhandenen Bildungs- und Simulationsspielen inspirieren lassen.

Stellen Sie sich ein Spiel vor, das Kinder mit der Grundschulumgebung vertraut machen soll, insbesondere eines, das einer typischen englischen Schule modelliert wurde. Das Spiel könnte mit der Charaktererstellung beginnen, sodass die Spieler das Aussehen ihres Avatars anpassen können, und sich aus verschiedenen Frisuren, Kleidungsoptionen und Accessoires auswählen. Dieses Personalisierungselement fördert ein Gefühl der Eigentümer und Verbindung mit der Erfahrung im Spiel.

Beim Betreten der virtuellen Schule werden die Spieler mit einer lebendigen und interaktiven Umgebung begrüßt. Das Schulgebäude selbst würde einer klassischen englischen Grundschule mit Klassenzimmern, einer Bibliothek, einem Spielplatz und einer Montagehalle ähneln. Jeder Bereich innerhalb der Schule erfüllt einen bestimmten Zweck und bietet unterschiedliche Aktivitäten und Lernmöglichkeiten.

Klassenzimmer werden zum Hub für Kernfächer wie Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften. Interaktive Lektionen, die ansprechende Minispiele und Rätsel einbeziehen, das Lernen unterhaltsam und zugänglich machen. Zum Beispiel könnte ein Rechtschreibspiel die Spieler herausfordern, Wörter richtig zu buchstabieren, indem sie Buchstaben in die richtige Reihenfolge ziehen. Ein Mathematikspiel könnte die Lösung arithmetischer Probleme beinhalten, um Belohnungen zu erhalten. Wissenschaftsunterricht könnte virtuelle Exp beinhaltenErimente, die es den Spielern ermöglichen, wissenschaftliche Konzepte in einer sicheren und kontrollierten Umgebung zu erforschen.

Die Bibliothek wird zum Zufluchtsort für Lesen und Forschung. Spieler können eine virtuelle Sammlung von Büchern durchsuchen, verschiedene Genres erkunden und ihr Wortschatz erweitern. Interaktive Tests und Leseverständnisübungen könnten die Lernerfahrung weiter verbessern, Schlüsselkonzepte verstärken und kritische Denkfähigkeiten fördern.

Der Spielplatz bietet einen Raum für soziale Interaktion und körperliche Aktivität. Spieler können mit anderen virtuellen Schülern interagieren und sich mit Spielen wie Tag, Hopscotch und Überspringen von Seil beschäftigen. Diese Aktivitäten fördern Teamwork, Koordination und soziale Fähigkeiten und spiegeln das reale Spielplatzerlebnis wider.

Die Versammlungshalle dient als Veranstaltungsort für schulweite Veranstaltungen wie Versammlungen, Aufführungen und Präsentationen. Spieler können an diesen Veranstaltungen teilnehmen und die Aufregung und Kameradschaft von Schulversammlungen erleben. Dieses Merkmal verstärkt das Gemeinschaftsgefühl in der virtuellen Schulumgebung.

Über die akademischen Kernbereiche hinaus könnte das Spiel auch außerschulische Aktivitäten wie Kunst, Musik und Sport beinhalten. Kunstkurse könnten virtuelle Mal- und Zeichnungsaktivitäten beinhalten, Kreativität und künstlerischen Ausdruck fördern. Musikstunden könnten Spieler in verschiedene Instrumente und Musikkonzepte einführen. Sportaktivitäten könnten virtuelle Versionen von populären Sportarten wie Fußball, Netball und Cricket beinhalten und körperliche Aktivität und Teamarbeit fördern.

Der Fortschritt innerhalb des Spiels könnte mit dem Abschluss von Aufgaben, der Teilnahme an Aktivitäten und dem Erreichen von Lernzielen verbunden sein. Das Erwerb von Belohnungen wie virtuelle Aufkleber, Abzeichen und Trophäen könnte die Spieler weiter motivieren und ein Gefühl der Leistung vermitteln.

Das Spiel könnte auch ein soziales Element einbeziehen und es den Spielern ermöglichen, mit anderen virtuellen Studenten zu interagieren, Freundschaften zu schließen und an Projekten zusammenzuarbeiten. Dieser soziale Aspekt spiegelt die reale soziale Dynamik der Grundschule und die Förderung der Kommunikations- und Zusammenarbeit Fähigkeiten wider.

Insgesamt könnte ein Primärspiel der englischen Schule für englische Schule eine unterhaltsame und ansprechende Möglichkeit für Kinder bieten, sich mit der Grundschule umzusetzen, Kernfächer zu lernen und wesentliche soziale und emotionale Fähigkeiten zu entwickeln. Durch das Mischen von Bildung und Unterhaltung könnte das Spiel für junge Spieler eine positive und bereichernde Lernerfahrung schaffen. Das Potenzial des Spiels liegt in seiner Fähigkeit, eine virtuelle Welt zu schaffen, die das echte Erlebnis der Grundschule widerspiegelt und Kindern einen sicheren und interaktiven Raum bietet, um zu lernen, zu wachsen und zu erforschen. Die Einbeziehung von Gameplay -Mechanik, interaktiven Lektionen und sozialen Elementen könnte den Appell und den Bildungswert des Spiels weiter verbessern.

Model English School Primary, Pandurangwadi, Dombivli East Thane, Maharashtra

Keraleyasamajam (Regd.) Dombivli ist eine bekannte sozio -kulturelle Organisation, die den Bedürfnissen der verschiedenen Menschen, die auf dem Gebot des Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Bombay -Acts -Act gegründet wurden. K.G. Klasse im Jahr 1966 und gründete im Laufe der Jahre zwei führende Bildungseinrichtungen, Model English School und Model College, Dombivli. Die Schule in Pandurangwadi und das College in Khambalpada werden in den Räumlichkeiten Samajam betrieben. Beide Institutionen wurden als Exzellenzzentren für hochwertige Bildung anerkannt. Die Model English School (MES) hat zwei weitere Zweige, einen in Vishnunagar, Dombivli West (kg bis x std.) Und ein Zweig der Sekundarstufe in Kumbarkhanpada, Dombivli West, das Samajam -Samajam leitet auch drei Kindergärten „Kairali“ in Dombivli (W) Ramnagar in Dombivli. Das Schulgebäude in Kumbarkhanpada gehört auch dem Samajam. Unsere Schule hat ungefähr 5200 Schüler im Rollen. Wir haben eine Computerausbildung ab dem 1. Standard eingeführt und ein gut ausgestattetes Computerlabor unterhalten. Unser College wurde von NAAC eine „A“ -Schufe akkreditiert. Es ist in der Tat eine seltene Ehre, da das Model College das erste College in Dombivli ist, das eine Akkreditierung von „A“ erhält. Mit dem Start des Post-Abschlusses (M.com) von 2004 bis 2005 haben wir eines unserer geschätzten Wünsche, Bildung von KG-Klassen bis PG bereitzustellen. Wir haben an unserem Junior College Science, Commerce and Arts Streams vorgestellt. Wir haben auch neue am Arbeitsplatz ausgerichtete Universitätskurse wie B.com (Accounting and Finance) und B.com (Banking & Insurance), B.Com (Financial Markets), BMS und B.Sc. ES. und B.Sc. Informatik in der Abschlussstufe. In der PG -Ebene haben wir neue Kurse wie M.Sc. (IT), M.com (Buchhaltung), M.com. (Business Management), M.com. (Bankwesen und Finanzen). Wir haben zusammen rund 5500 Studenten in unserem Junior- und Abschluss College zusammen. Unser College erhielt eine ISO -Zertifizierung für seine hochwertige Ausbildung. Unser College ist nach Khambalpada, Thakurli (Ost), verlegt und mit moderner Infrastruktur und Annehmlichkeiten ausgestattet. < / p>

Wir betrachten jetzt, dass wir in erster Linie mit einem diagnostischen / pathologischen Labor, Kardiologie-Diensten, Röntgen- / pathologisches Labor, in die Gesellschaft zurückkehren können. 24x7 Ambulanzdienst; Mobile Mortuary-Verbreitung zur Dialyseeinheit. Danach beabsichtigen wir, ein umfassendes Krankenhaus mit mehreren Spezialität einzurichten. Wir sind auch parallel, unsere Schule in eine 8 -stöckige Digital Class Room School umzubauen. Wir haben unsere Infrastruktur wie Land, Humanressourcen. Wir benötigen eine Finanzierung für den Bau von Gebäudeinkäufen von medizinischen Ausrüstungen. Es ist möglich, dass dies auf ein bestimmtes, lokalisiertes oder sogar hypothetisches Spiel bezieht, das sich auf die Erfahrung einer englischen Grundschule für englische Modelle konzentriert. Daher werden diese Zusammenfassung potenzielles Gameplay und Funktionen basierend auf dem Namen untersucht und sich von vorhandenen Bildungs- und Simulationsspielen inspirieren lassen.

Stellen Sie sich ein Spiel vor, das Kinder mit der Grundschulumgebung vertraut machen soll, insbesondere eines, das einer typischen englischen Schule modelliert wurde. Das Spiel könnte mit der Charaktererstellung beginnen, sodass die Spieler das Aussehen ihres Avatars anpassen können, und sich aus verschiedenen Frisuren, Kleidungsoptionen und Accessoires auswählen. Dieses Personalisierungselement fördert ein Gefühl der Eigentümer und Verbindung mit der Erfahrung im Spiel.

Beim Betreten der virtuellen Schule werden die Spieler mit einer lebendigen und interaktiven Umgebung begrüßt. Das Schulgebäude selbst würde einer klassischen englischen Grundschule mit Klassenzimmern, einer Bibliothek, einem Spielplatz und einer Montagehalle ähneln. Jeder Bereich innerhalb der Schule erfüllt einen bestimmten Zweck und bietet unterschiedliche Aktivitäten und Lernmöglichkeiten.

Klassenzimmer werden zum Hub für Kernfächer wie Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften. Interaktive Lektionen, die ansprechende Minispiele und Rätsel einbeziehen, das Lernen unterhaltsam und zugänglich machen. Zum Beispiel könnte ein Rechtschreibspiel die Spieler herausfordern, Wörter richtig zu buchstabieren, indem sie Buchstaben in die richtige Reihenfolge ziehen. Ein Mathematikspiel könnte die Lösung arithmetischer Probleme beinhalten, um Belohnungen zu erhalten. Wissenschaftsunterricht könnte virtuelle Exp beinhaltenErimente, die es den Spielern ermöglichen, wissenschaftliche Konzepte in einer sicheren und kontrollierten Umgebung zu erforschen.

Die Bibliothek wird zum Zufluchtsort für Lesen und Forschung. Spieler können eine virtuelle Sammlung von Büchern durchsuchen, verschiedene Genres erkunden und ihr Wortschatz erweitern. Interaktive Tests und Leseverständnisübungen könnten die Lernerfahrung weiter verbessern, Schlüsselkonzepte verstärken und kritische Denkfähigkeiten fördern.

Der Spielplatz bietet einen Raum für soziale Interaktion und körperliche Aktivität. Spieler können mit anderen virtuellen Schülern interagieren und sich mit Spielen wie Tag, Hopscotch und Überspringen von Seil beschäftigen. Diese Aktivitäten fördern Teamwork, Koordination und soziale Fähigkeiten und spiegeln das reale Spielplatzerlebnis wider.

Die Versammlungshalle dient als Veranstaltungsort für schulweite Veranstaltungen wie Versammlungen, Aufführungen und Präsentationen. Spieler können an diesen Veranstaltungen teilnehmen und die Aufregung und Kameradschaft von Schulversammlungen erleben. Dieses Merkmal verstärkt das Gemeinschaftsgefühl in der virtuellen Schulumgebung.

Über die akademischen Kernbereiche hinaus könnte das Spiel auch außerschulische Aktivitäten wie Kunst, Musik und Sport beinhalten. Kunstkurse könnten virtuelle Mal- und Zeichnungsaktivitäten beinhalten, Kreativität und künstlerischen Ausdruck fördern. Musikstunden könnten Spieler in verschiedene Instrumente und Musikkonzepte einführen. Sportaktivitäten könnten virtuelle Versionen von populären Sportarten wie Fußball, Netball und Cricket beinhalten und körperliche Aktivität und Teamarbeit fördern.

Der Fortschritt innerhalb des Spiels könnte mit dem Abschluss von Aufgaben, der Teilnahme an Aktivitäten und dem Erreichen von Lernzielen verbunden sein. Das Erwerb von Belohnungen wie virtuelle Aufkleber, Abzeichen und Trophäen könnte die Spieler weiter motivieren und ein Gefühl der Leistung vermitteln.

Das Spiel könnte auch ein soziales Element einbeziehen und es den Spielern ermöglichen, mit anderen virtuellen Studenten zu interagieren, Freundschaften zu schließen und an Projekten zusammenzuarbeiten. Dieser soziale Aspekt spiegelt die reale soziale Dynamik der Grundschule und die Förderung der Kommunikations- und Zusammenarbeit Fähigkeiten wider.

Insgesamt könnte ein Primärspiel der englischen Schule für englische Schule eine unterhaltsame und ansprechende Möglichkeit für Kinder bieten, sich mit der Grundschule umzusetzen, Kernfächer zu lernen und wesentliche soziale und emotionale Fähigkeiten zu entwickeln. Durch das Mischen von Bildung und Unterhaltung könnte das Spiel für junge Spieler eine positive und bereichernde Lernerfahrung schaffen. Das Potenzial des Spiels liegt in seiner Fähigkeit, eine virtuelle Welt zu schaffen, die das echte Erlebnis der Grundschule widerspiegelt und Kindern einen sicheren und interaktiven Raum bietet, um zu lernen, zu wachsen und zu erforschen. Die Einbeziehung von Gameplay -Mechanik, interaktiven Lektionen und sozialen Elementen könnte den Appell und den Bildungswert des Spiels weiter verbessern.