How Many More r Fewer Do I Hav APK for Android

How Many More r Fewer Do I Hav

كم أكثر ص أقل هل لدي

اسم التطبيق كم أكثر ص أقل هل لدي
النوع
مقاس https://www.66xz.com/ar/apps/education/
أحدث نسخة 1.0.64
معلومات وزارة الدفاع قسط مفتوح
احصل عليه Google Play
تنزيل XAPK(52.5 ميجابايت)

gr-كم عدد أو أقل لدي

إن اتفاقية الدورات الدولية Dost عبارة ويتم إنتاجه كما يقوده معهد تعليم العلوم (SEI-DOST) بالشراكة مع معهد العلوم والتكنولوجيا المتقدمة (ASTI-DOST) والتعاون مع وزارة التعليم (DEPED) ، جامعة الفلبين العادية (PNU) وجامعة معهد الفلبين الوطني لتعليم العلوم والرياضيات (UP-NISMED) ، والذي يهدف إلى تطوير ابتكار تعلم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدعم ترقية وتحسين تعليم العلوم والرياضيات في البلاد. يتم توفير مناصب الدورة التدريبية DOST مجانًا للمدارس ويتم إتاحتها أيضًا عبر الإنترنت كموارد تكميلية للمعلمين والطالب كنهج ممتع وتفاعلي للتعلم الإلكتروني والتعلم المختلط.

الصف 1-6 الرياضيات (2nd Edition) تتكون الدرجات من K-12 المحاذاة من 1-6 Mathematics Dost من 60 درسًا في الرياضيات. تنقسم الوحدات النمطية إلى ثلاثة أجزاء: الأنشطة ، ومهارات التثبيت والتقييم ، وتتميز بأحرف الطالب Aida و Dan و Ed و Tessa.

كم عدد أو أقل لدي؟

موضوعي:

حدد الفرق في الكمية بين مجموعتين من الكائنات بناءً على مواقعها النسبية.

مواد:

* مجموعتان من الكائنات (على سبيل المثال ، العدادات ، الكتل ، الرخام)

يثبت:

1. رتب المجموعة الأولى من الكائنات في خط مستقيم أو صف.

2. قم بترتيب المجموعة الثانية من الكائنات في خط أو صف متوازي ، مباشرة أسفل المجموعة الأولى أو فوقها.

طريقة اللعب:

1. قارن مواضع الكائنات في الصفين.

2. حدد الكائن في الصف الثاني الموجود مباشرة أسفل الكائن الأخير أو فوقه في الصف الأول.

3. عد الكائنات المتبقية في الصف الثاني.

4. تحديد ما إذا كانت المجموعة الثانية تحتوي على كائنات أكثر أو أقل من المجموعة الأولى.

مثال:

المجموعة الأولى: 5 عدادات (مرتبة في خط مستقيم)

المجموعة الثانية: 7 عدادات (مرتبة في خط مواز مباشرة أسفل المجموعة الأولى)

* الكائن في الصف الثاني مباشرة أسفل الكائن الأخير في الصف الأول هو العداد الخامس.

* هناك عدادات متبقية في الصف الثاني.

* لذلك ، فإن المجموعة الثانية بها عدادات أكثر من المجموعة الأولى.

الاختلافات:

* أكثر أو أقل؟ التباين: حدد ما إذا كانت المجموعة الثانية تحتوي على كائنات أكثر أو أقل من المجموعة الأولى ، دون حساب الفرق.

* اختلاف الاختلاف: احسب الفرق الدقيق في الكمية بين المجموعتين.

* اختلاف مجموعة مختلطة: استخدم أنواعًا مختلفة من الكائنات في المجموعتين (على سبيل المثال ، العدادات والكتل).

الفوائد التعليمية:

* التعرف على الأرقام والعد

* المقارنة والترتيب

* مفاهيم الإضافة والطرح

* التفكير المكاني والإدراك البصري

* حل المشكلات والتفكير المنطقي

gr-كم عدد أو أقل لدي

إن اتفاقية الدورات الدولية Dost عبارة ويتم إنتاجه كما يقوده معهد تعليم العلوم (SEI-DOST) بالشراكة مع معهد العلوم والتكنولوجيا المتقدمة (ASTI-DOST) والتعاون مع وزارة التعليم (DEPED) ، جامعة الفلبين العادية (PNU) وجامعة معهد الفلبين الوطني لتعليم العلوم والرياضيات (UP-NISMED) ، والذي يهدف إلى تطوير ابتكار تعلم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدعم ترقية وتحسين تعليم العلوم والرياضيات في البلاد. يتم توفير مناصب الدورة التدريبية DOST مجانًا للمدارس ويتم إتاحتها أيضًا عبر الإنترنت كموارد تكميلية للمعلمين والطالب كنهج ممتع وتفاعلي للتعلم الإلكتروني والتعلم المختلط.

الصف 1-6 الرياضيات (2nd Edition) تتكون الدرجات من K-12 المحاذاة من 1-6 Mathematics Dost من 60 درسًا في الرياضيات. تنقسم الوحدات النمطية إلى ثلاثة أجزاء: الأنشطة ، ومهارات التثبيت والتقييم ، وتتميز بأحرف الطالب Aida و Dan و Ed و Tessa.

كم عدد أو أقل لدي؟

موضوعي:

حدد الفرق في الكمية بين مجموعتين من الكائنات بناءً على مواقعها النسبية.

مواد:

* مجموعتان من الكائنات (على سبيل المثال ، العدادات ، الكتل ، الرخام)

يثبت:

1. رتب المجموعة الأولى من الكائنات في خط مستقيم أو صف.

2. قم بترتيب المجموعة الثانية من الكائنات في خط أو صف متوازي ، مباشرة أسفل المجموعة الأولى أو فوقها.

طريقة اللعب:

1. قارن مواضع الكائنات في الصفين.

2. حدد الكائن في الصف الثاني الموجود مباشرة أسفل الكائن الأخير أو فوقه في الصف الأول.

3. عد الكائنات المتبقية في الصف الثاني.

4. تحديد ما إذا كانت المجموعة الثانية تحتوي على كائنات أكثر أو أقل من المجموعة الأولى.

مثال:

المجموعة الأولى: 5 عدادات (مرتبة في خط مستقيم)

المجموعة الثانية: 7 عدادات (مرتبة في خط مواز مباشرة أسفل المجموعة الأولى)

* الكائن في الصف الثاني مباشرة أسفل الكائن الأخير في الصف الأول هو العداد الخامس.

* هناك عدادات متبقية في الصف الثاني.

* لذلك ، فإن المجموعة الثانية بها عدادات أكثر من المجموعة الأولى.

الاختلافات:

* أكثر أو أقل؟ التباين: حدد ما إذا كانت المجموعة الثانية تحتوي على كائنات أكثر أو أقل من المجموعة الأولى ، دون حساب الفرق.

* اختلاف الاختلاف: احسب الفرق الدقيق في الكمية بين المجموعتين.

* اختلاف مجموعة مختلطة: استخدم أنواعًا مختلفة من الكائنات في المجموعتين (على سبيل المثال ، العدادات والكتل).

الفوائد التعليمية:

* التعرف على الأرقام والعد

* المقارنة والترتيب

* مفاهيم الإضافة والطرح

* التفكير المكاني والإدراك البصري

* حل المشكلات والتفكير المنطقي