PAI dan BP 9 Kurikulum 2013 應用程式是尋求學習伊斯蘭宗教教育和品格發展的中學生 IX 的重要教育資源。它旨在輕鬆存取和使用，促進課堂內外的學習，提供靈活的工具來增強人們對伊斯蘭原則和道德品質的理解。
包含教育文化部認可的官方免費分發課程，內容權威可靠。它介紹了 2013 年課程中概述的伊斯蘭宗教教育和品格材料，並於 2018 年更新，全面涵蓋了與中學生相關的主題。
2013 年 PAI 與 BP 9 課程
PAI 和 BP 9 課程 2013 是印尼初中 (SMP) 9 年級學生的課程。本課程旨在培養學生對伊斯蘭宗教教義的理解和實踐，並形成符合伊斯蘭價值觀的高尚品格和道德。
核心能力
2013 年 PAI 和 BP 9 課程有四個核心能力，分別是：
1.了解並實踐其所信奉的宗教教義。
2. 依照所信奉的宗教教義，培養高尚的行為（道德）。
3. 基於對可見現象和事件相關的科學、技術、藝術、文化的好奇心，理解和應用知識（事實、概念和程序）。
4. 根據在學校和其他類似領域學到的知識，在具體領域（使用、解析、組裝、修改和創建）和抽象領域（寫作、閱讀、計算、繪圖和寫作）進行處理、推理和呈現觀點/理論的來源。
基本能力
2013 年課程 PAI 和 BP 9 科目具有許多基本能力，包括：
* 了解 Mahdah 崇拜和 Mahdah Ghairu 的概念。
* 了解 Mahdah 和 Ghairu Mahdah 崇拜的程序。
* 練習 Mahdah 和 Ghairu Mahdah 崇拜。
* 了解值得稱讚和應受譴責的道德概念。
* 培養值得稱讚的道德，避免應受譴責的道德。
* 了解伊斯蘭兄弟情誼的概念。
* 實踐伊斯蘭兄弟情誼。
* 了解伊斯蘭教中 muamalah 的概念。
* 在伊斯蘭教中實踐 muamalah。
學習資料
2013 年課程的 PAI 和 BP 9 學習材料包括：
* 崇拜馬赫達
* 伊巴達·蓋魯·馬赫達
* 值得讚揚的道德
* 道德應受譴責
* 伊斯蘭兄弟會
* 伊斯蘭教中的穆瑪拉
學習方法
2013年課程PAI和BP 9學習方法採用了科學的方法，即：
* 觀察
* 問
* 收集資訊
* 聯繫
* 交流
除此之外，學習方法也可以根據教材和學生的特徵而有所不同，如講授、討論、問答、練習等。
評估
2013 年 PAI 與 BP 9 課程評量科目包括：
* 態度評估
* 知識評估
* 技能評估
態度評估透過觀察和記錄進行，知識評估透過筆試進行，技能評估透過實踐或表現進行。
PAI dan BP 9 Kurikulum 2013 應用程式是尋求學習伊斯蘭宗教教育和品格發展的中學生 IX 的重要教育資源。它旨在輕鬆存取和使用，促進課堂內外的學習，提供靈活的工具來增強人們對伊斯蘭原則和道德品質的理解。
包含教育文化部認可的官方免費分發課程，內容權威可靠。它介紹了 2013 年課程中概述的伊斯蘭宗教教育和品格材料，並於 2018 年更新，全面涵蓋了與中學生相關的主題。
2013 年 PAI 與 BP 9 課程
PAI 和 BP 9 課程 2013 是印尼初中 (SMP) 9 年級學生的課程。本課程旨在培養學生對伊斯蘭宗教教義的理解和實踐，並形成符合伊斯蘭價值觀的高尚品格和道德。
核心能力
2013 年 PAI 和 BP 9 課程有四個核心能力，分別是：
1.了解並實踐其所信奉的宗教教義。
2. 依照所信奉的宗教教義，培養高尚的行為（道德）。
3. 基於對可見現象和事件相關的科學、技術、藝術、文化的好奇心，理解和應用知識（事實、概念和程序）。
4. 根據在學校和其他類似領域學到的知識，在具體領域（使用、解析、組裝、修改和創建）和抽象領域（寫作、閱讀、計算、繪圖和寫作）進行處理、推理和呈現觀點/理論的來源。
基本能力
2013 年課程 PAI 和 BP 9 科目具有許多基本能力，包括：
* 了解 Mahdah 崇拜和 Mahdah Ghairu 的概念。
* 了解 Mahdah 和 Ghairu Mahdah 崇拜的程序。
* 練習 Mahdah 和 Ghairu Mahdah 崇拜。
* 了解值得稱讚和應受譴責的道德概念。
* 培養值得稱讚的道德，避免應受譴責的道德。
* 了解伊斯蘭兄弟情誼的概念。
* 實踐伊斯蘭兄弟情誼。
* 了解伊斯蘭教中 muamalah 的概念。
* 在伊斯蘭教中實踐 muamalah。
學習資料
2013 年課程的 PAI 和 BP 9 學習材料包括：
* 崇拜馬赫達
* 伊巴達·蓋魯·馬赫達
* 值得讚揚的道德
* 道德應受譴責
* 伊斯蘭兄弟會
* 伊斯蘭教中的穆瑪拉
學習方法
2013年課程PAI和BP 9學習方法採用了科學的方法，即：
* 觀察
* 問
* 收集資訊
* 聯繫
* 交流
除此之外，學習方法也可以根據教材和學生的特徵而有所不同，如講授、討論、問答、練習等。
評估
2013 年 PAI 與 BP 9 課程評量科目包括：
* 態度評估
* 知識評估
* 技能評估
態度評估透過觀察和記錄進行，知識評估透過筆試進行，技能評估透過實踐或表現進行。
